Mappe mentali nella sicurezza. Molto più di quello che immagini…

Documentazione Allegata

MappeMentali_brochure.pdf


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Data 18/02/2020
Luogo Milano
Codice Edizione AU9172-2020
Ente erogatore AIAS ACADEMY
Prezzo di Listino (€) 320,00 IVA esclusa
Sconto soci AIAS SI (20%)
Prezzo per i soci AIAS (€) 256,00 IVA esclusa  (E' necessario essere in regola con il pagamento della quota annuale AIAS)
Company Advisor LAURA ILARIA ROSSANA QUARTA lquarta@aiasacademy.it
Modalità di erogazione In Aula


Destinatari

Questo corso è destinato a tutti coloro che sono interessati alle applicazioni pratiche delle mappe mentali, in particolare in ambito aziendale. Responsabili e Addetti al Servizio di Prevenzione e Protezione, Datori di lavoro, Dirigenti, Preposti, Delegati, Consulenti,  tecnici e impiegati aziendali, Rappresentanti degli organi di vigilanza etc.

Durata del corso 8 ore più la verifica finale dell'apprendimento.
Analisi fabbisogno formativo

Il mindmapping è una tecnica visuale per stimolare e mettere a frutto le capacità creative personali e di gruppo, le risorse mentali inconsce, i processi associativi spontanei con i quali si ristrutturano le idee, la sovrapposizione di varie chiavi interpretative per comprendere le situazioni. Aiuta, in altre parole, il cervello a funzionare meglio e lo allena a rispondere più velocemente ad ogni stimolo sia nella vita personale che professionale.

Le mappe mentali sempre più si stanno diffondendo nell’ambito manageriale, nei brainstorming, per esempio, per individuare nuove idee oppure cercare soluzioni a problemi complessi all’interno di differenti realtà lavorative.  Ecco perché trovano terreno fertile nell’ambito della sicurezza sul lavoro, soprattutto nell’analisi dell’andamento degli infortuni.

Il cervello in modo creativo e divertente sviluppa, attraverso l’utilizzo delle mappe, concetti complessi ed articolati, consentendo a chiunque di comprendere al meglio un processo, una procedura, una regola o una Norma, sia essa interna o esterna all’organizzazione.

Le mappe sono estremamente  efficaci perché utilizzano immagini fantasiose, colori e parole-chiave, collegate e strutturate, che rendendo oggi apprendimento un simpatico percorso a colori, poiché fanno leva sull’aspetto emozionale che ognuno ha.

Verifica finale dell'apprendimento E’ prevista la verifica finale dell’apprendimento.
Obiettivi didattici

Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:

• costruire una mappa mentale


Di seguito alcuni  benefici:

• guadagnare tempo grazie ad una migliore gestione delle informazioni;

• risparmiare denaro grazie  all'ottimizzazione delle risorse;

• aumentare la creatività, generando più idee per favorire lo sviluppo e per la ricerca di soluzioni a problemi “apparentemente irrisolvibili”;

• acquisire una visione globale che aiuta a limitare i rischi e ad anticipare i problemi;

• prendere decisioni in modo più consapevole, tenendo in considerazione tutti gli aspetti del caso, senza limitarsi soltanto a quelli logici ma esplorando appieno anche quelli emozionali;

• ridurre lo stress sia personale sia “aziendale” grazie ad un maggior controllo;

• rendere ogni attività meno pesante e più gioiosa dal punto di vista mentale.

Contenuti del corso

MATTINA

• Presentazione del tutor ed indicazioni sull’attività della giornata di lavoro.

• Presentazione del corso da parte del docente con gli obiettivi da raggiungere.

• Definizione di mappe mentali. Rappresentazione grafica del nostro pensiero che ci aiuta a sviluppare argomenti complessi in modo creativo.

• La nostra mente i nostri emisferi. Ognuno di noi tende a sfruttare una parte dell’emisfero più dell’altra adattandosi ad abitudini e convinzioni. Le mappe “obbligano” il nostro cervello a trovare motivi, spiegazioni, esperienze passate e ad collegare concetti tramite la forza delle immagini.

• Le informazioni chiave. Utilizzo di strutture gerarchico-associative che facilitano l’organizzazione delle informazioni.

• Colori ed elementi grafici. L’uso delle immagini, dei colori e dei simboli nella costruzione della mappa per aumentare l’effetto evocativo e visivamente stimolante. L’uso dei colori stimola il processo di memorizzazione ed influenza le emozioni.


POMERIGGIO

• Come creare mappe mentali efficaci: ogni creazione è unica e personale. Siamo tutti artisti di noi stessi. Metodi e strumenti per accelerare il coinvolgimento dei lavoratori, l’apprendimento di nuove Norme/Regole aziendali in tema di sicurezza.

• Mappe mentali e sicurezza sul lavoro in bacheca: una mappa mentale per sviluppare i temi complessi della sicurezza (es. Infortuni sul lavoro, DPI, Procedure di lavoro, MPP, SS) e facilitare l’apprendimento dei lavoratori.

• Esercitazione a scelta tra: Costruzione di una mappa mentale per ridurre gli infortuni;

Costruzione di una mappa mentale per trovare una soluzione affinché tutti i lavoratori utilizzino i DPI;

Costruzione di una mappa mentale per trovare una diversa misura di prevenzione e protezione.

Costruire una mappa mentale relativa ad un piano di miglioramento.

Costruzione di una mappa mentale relativa ad una procedura di lavoro.

• Piano di miglioramento. Sviluppo di un piano finalizzato al coinvolgimento dei lavoratori e delle figure apicali per sviluppare azioni di crescita e di miglioramento

• Test finale e verifica di apprendimento

• Compilazione dei questionari (Customer Satisfation)

• Chiusura Corso e considerazioni finali sugli obiettivi raggiunti

Documentazione Saranno messe a disposizione specifiche dispense fuori commercio sulle tematiche del corso
Attestati Gli attestati nominali saranno rilasciati a seguito della frequenza completa del corso (sono permesse assenze solo per il 10% del monte ore totale) e a seguito del superamento del test di verifica dell’apprendimento.
Metodologie didattiche Verrà privilegiata la lezione interattiva, esemplificazioni e presentazione di casi, ampio dibattito.
Area di appartenenza Formatori Aziendali
Tipologia EQF
Prevede prove pratiche NO
Prevede test finale SI
Docente del corso

Sabrina Terraroli: laureata nel 1998 in “Scienze dell’educazione” e nel 2009 in “Scienze psicologiche e sociali del lavoro”. Ha svolto nel corso degli anni - ed attualmente svolge - il ruolo di H&S Specialist, Responsabile Sistemi Ambiente e Sicurezza, Internal Auditor 18001 ed Internal Auditor 9001. Lavora presso un Gruppo societario di grandi dimensioni nel settore della Vigilanza Privata. Libera professionista, RSPP. Formatrice aziendale.



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