Corso specializzazione Formatori: esercitazioni, giochi formativi, attività esperienziali d’aula

Destinatari

Formatori, Consulenti, Dirigenti, Preposti, ASPP, RSPP

Obiettivi didattici

Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:

• Avere cura del contenuto ma anche del processo in aula;
• Riscaldare climi freddi, demotivati in aula;
• Suscitare interesse e partecipazione nei partecipanti;
• Trasmettere i contenuti della SSL attivando pensiero ed emozione

Analisi fabbisogno formativo

I partecipanti al corso acquisiscono strumenti per adottare la filosofia della formazione attiva ed applicarla in autonomia ai propri contesti professionali

Contenuto del corso

·  Quando la formazione facilita il cambiamento, promuovendo non solo l’acquisizione di competenze, ma anche la trasformazione di atteggiamenti e comportamenti per affrontare nuove sfide professionali.

·  Caratteristiche del formatore con focus sulle competenze tecniche e relazionali necessarie per coinvolgere i partecipanti, gestire il gruppo e facilitare l’apprendimento.

·  Il modello andragogico per comprendere i bisogni degli adulti in formazione, strutturare percorsi che rispettino la loro autonomia e creare esperienze di apprendimento significative basate su problemi reali e concreti.

·  Gli icebreakers come strumenti fondamentali per creare un clima favorevole in aula, facilitare la conoscenza reciproca tra i partecipanti e rompere il ghiaccio all’inizio di una sessione formativa.

·  Le metodologie attive per favorire il coinvolgimento diretto dei partecipanti, promuovere un apprendimento esperienziale e stimolare il confronto e la riflessione.

·  Il debriefing come momento essenziale per consolidare l’apprendimento, riflettere sulle esperienze vissute durante le attività e collegarle agli obiettivi formativi.